A Interdisciplina Representação pelo mundo do Estudos Sociais evidenciou os conceitos sobre Espaço e Tempo de forma integrada sem a separação do homem/meio.
Vivemos num mundo com inquietações, constituído por uma sociedade dinâmica possibilitando ao aluno construir conhecimentos fundamentados cientificamente aplicando-os a prática por meio da contextualização da realidade onde esta inserido, intervindo consciente e criticamente nela.
O conceito de espaço requer o desenvolvimento de algumas habilidades para sua compreensão, como: representação, localização, orientação espacial, lateralidade, estas são desenvolvidas a partir do espaço de vivência dos alunos, iniciando desde seu nascimento, família, escola, bairro, para o mundo.
Acerca do tempo, analisar as múltiplas dimensões. Tempo físico (cronológico: dias, meses, anos...), tempo atual: entender passado, presente, futuro (exemplo, a construção da linha do tempo), tempo histórico social: construído ao longo do tempo, em diferentes momentos da história (vivências individuais, coletivas, se inserem no espaço, marcado por experiências humanas, modificando o espaço, exemplo: escola, localidade, bairro, o país e o mundo).
Os conhecimentos sobre estes conceitos me foram ensinados de forma tradicional, pautados em memorização, sem significado, mal compreendidos. Após os estudos realizados nesse semestre ressignifiquei, agreguei novos conceitos, informações e conhecimentos, possíveis de serem aprendidos e operacionalizados considerando a realidade do aluno envolvendo-se no processo pela interação ativa, tornando-se sujeito de sua aprendizagem e assim praticando sua cidadania.